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Novas Tecnologias Educacionais

Categoria: Educação

Novas Tecnologias Educacionais
Curso apresentado em slides, sem videoaulas
Inscrições abertas Carga Horária: 16 Horas
Curso do Parceiro:
 

Saiba mais sobre a importância da inserção da informática na escola para o desenvolvimento de um ensino mais rico e motivador. Conheça também qual é o papel do professor diante dessas novas tecnologias aliadas a educação e por que há necessidade de uma constante atualização por parte destes profissionais.

Investimento:

49 ,00

à vista ou em até 9x

Formas de pagamento

Curso apresentado em slides, sem videoaulas

Apresentação
1 Unidade 1- Informática na Escola
1.1 A Informática Educacional no Brasil
1.2 As mudanças do paradigma educacional
2 Unidade 2 - O conhecimento em construção permanente
2.1 O professor e a tecnologia da informação
2.2 Saberes práticos
2.3 A formação contínua dos professores
3 Unidade 3 - O uso do computador na prática pedagógica
3.1 A Tecnologia em sala de aula
3.2 A importância dos processos formativos
4 Unidade 4 - Métodos e Técnicas no uso das novas tecnologias
4.1 As tecnologias e o lúdico como auxílio metodológico
4.2 Práticas avaliativas no uso de novas tecnologias
4.3 Os Métodos e as Técnicas

A todos profissionais de educação, estudantes da área e demais interessados.

Janaina Alzira de Souza

Graduação: Pedagogia Universidade José do Rosário Vellano - UNIFENAS.
- Pós-Graduação: Psicopedagogia Faculdades Integradas de Jacarepaguá, Rio de Janeiro - RJ (FIJ). Período: 2009 Carga horária: 660 horas.
Curso em Andamento:
Técnico em Informática - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do sul de Minas Gerais. Período: abril de 2008 a outubro de 2010.
Cursos de Aperfeiçoamentos:
- Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação: Ministrado pelo Senai-Florianópolis - SC - setembro de 2009. Carga horária: 14 horas.
- Curso de Design instrucional para Educação à Distância: Ministrado pelo Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional - IBDIN Carga horária: 120 horas

Atendimento (19) 3849-9280

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